Page 10 - Buku Ajar BAHASA INGGRIS

• Tujuan dan Kompetensi Kurikulum
dan Materi Pembelajaran Khusus
untuk Pariwisata
• Metode Pengajaran dalam
Pendidikan Bahasa Inggris untuk
Pariwisata
• Peran Bermain dan Simulasi
Perjalanan Wisata, Praktik
Langsung di tempat Wisata,
Pengembangan Keterampilan
Berbicara dan Mendengarkan
dalam Konteks Pariwisata
10 Mampu memahami terkait dengan • Kemampuan Bahasa Inggris
kemampuan bahasa Inggris apa yang Diperlukan dalam Konteks
saja yang diperlukan dalam konteks Keperawatan
keperawatan, memahami kurikulum • Keterampilan Berkomunikasi
pendidikan bahasa Inggris untuk dengan Pasien, Pemahaman dan
keperawatan serta memahami metode Penggunaan Kosakata Medis,
pengajaran dalam pendidikan bahasa Keterampilan Mendokumentasikan
Inggris untuk keperawatan sehingga Catatan Medis, Kemampuan
perawat dapat berinteraksi dengan Membaca dan Memahami
pasien secara efektif, menyampaikan Literatur Medis
informasi dengan jelas, dan • Kurikulum Pendidikan Bahasa
memahami kebutuhan serta keinginan Inggris untuk Keperawatan
pasien. • Tujuan dan Kompetensi Kurikulum
dan Materi Pembelajaran Khusus
untuk Keperawatan
• Metode Pengajaran dalam
Pendidikan Bahasa Inggris untuk
Keperawatan
• Peran Bermain dan Simulasi Situasi
Keperawatan, Praktik Langsung
dalam Penggunaan Bahasa Inggris
dalam Keperawatan, Penerapan
Keterampilan Berbicara dan
Mendengarkan dalam Konteks
Keperawatan

Citra Ayu | Putri Asilestari | Nurhidayah Sari | dkk ix