Page 74 - Buku Ajar BAHASA INGGRIS

pembelajaran yang optimal dan efektif, sehingga peserta didik dapat
meraih kesuksesan dalam menguasai bahasa Inggris untuk masa
depan yang lebih cerah (Lee et al., 2014).

1. Penggunaan Artificial Intelegence (AI) Pembelajaran
Perkembangan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI)
dalam percakapan telah membawa revolusi baru dalam interaksi
manusia dengan teknologi. Saat ini, kita dapat dengan mudah
berinteraksi dengan asisten virtual, chatbot, atau layanan berbasis
AI lainnya untuk mendapatkan jawaban atas pertanyaan,
melakukan pemesanan, atau bahkan berbincang secara alami.
Penggunaan teknologi pemrosesan bahasa alami (Natural
Language Processing/NLP) memungkinkan AI untuk mengenali
dan memahami bahasa manusia dengan akurasi yang semakin
tinggi mencapai 97% (Tan et al., 2019). AI juga telah mengalami
peningkatan dalam kemampuan untuk memberikan respons
yang lebih kontekstual dan relevan dalam percakapan, sehingga
menghadirkan pengalaman interaksi yang lebih mendalam dan
personal.
Penggunaan AI dalam percakapan juga telah diterapkan di
berbagai industri, termasuk pelayanan pelanggan, pendidikan,
dan perbankan, untuk meningkatkan efisiensi dan kualitas
layanan (Ji et al., 2023).Dengan terus berkembangnya teknologi
AI, di masa depan kita dapat mengharapkan kemajuan lebih lanjut
dalam percakapan dengan entitas buatan yang semakin cerdas
dan terampil dalam memahami dan merespons bahasa manusia.
Penggunaan kecerdasan buatan (AI) dalam pengembangan
pembelajaran bahasa Inggris telah terbukti efektif dalam
meningkatkan keterampilan komunikasi peserta didik. Melalui
platform pembelajaran adaptif, AI dapat mempersonalisasi
pengalaman belajar berdasarkan kekuatan dan kelemahan
individu. Hal ini memungkinkan peserta didik untuk fokus pada
area yang memerlukan peningkatan, sehingga mengarah pada

80 BUKU AJAR BAHASA INGGRIS