Page 40 - Buku Ajar BAHASA INGGRIS
P. 40
• Analisis Dampak Penyusunan Kurikulum Terhadap Peningkatan
Kemampuan Siswa dan Mahasiswa dalam Bahasa Inggris
• Soal Latihan
Penyusunan Kurikulum Bahasa Inggris di Indonesia
Penyusunan kurikulum bahasa Inggris di Indonesia dilakukan
oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
(Kemendikbudristek). Kementerian ini memiliki peran sentral
dalam penyusunan kurikulum pendidikan di Indonesia. Tugas utama
Kementerian ini adalah menyusun dan menetapkan kurikulum
nasional yang mencakup mata pelajaran bahasa Inggris di semua
tingkat pendidikan, mulai dari pendidikan dasar hingga pendidikan
tinggi. Kemendikbud telah mengeluarkan kurikulum kursus
dan pelatihan bahasa Inggris yang berbasis kompetensi dengan
menggunakan rancangan komunikatif “Communicative Approach”
yang dimaksudkan agar peserta didik mampu berkomunikasi dalam
bahasa Inggris dengan baik dan benar, baik secara lisan maupun
tulisan. Proses pembelajaran dengan kurikulum kursus dan pelatihan
bahasa Inggris yang telah direvisi ini berbasis kompetensi dengan
menggunakan rancangan komunikatif “Communicative Approach”.
Hal ini dimaksudkan agar peserta didik mampu berkomunikasi
dalam bahasa Inggris dengan baik dan benar, baik secara lisan
maupun tulisan.
Sumber daya manusia di bidang bahasa Inggris ini dituntut
lebih proaktif sehingga mampu merespon perubahan dan tren
perkembangan dunia usaha baik di tingkat nasional, regional
maupun internasional. Standar kompetensi yang dimiliki seseorang
harusnya berorientasi pada standar kompetensi yang digunakan pada
tingkat regional dan internasional. Kursus bahasa Inggris merupakan
program pendidikan dan pelatihan yang berbasis kompetensi dan
memberikan keterampilan agar peserta didik terlibat dalam berbagai
pengalaman belajar, dan memiliki arti bagi kehidupannya. Oleh karena
30 BUKU AJAR BAHASA INGGRIS

